投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

教师节,Kidsplus伊顿环球童学老师共话幼儿教育

来源:教育理论与实践 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-15
作者:网站采编
关键词:
摘要:今天是教师节,要对所有的老师们说声:节日快乐,您辛苦了! 在这个特别的日子里,怀着一颗期待的心,我们也请来了Kidsplus的几位老师代表,和他们聊一聊幼儿教育中的那些事儿—

今天是教师节,要对所有的老师们说声:节日快乐,您辛苦了!

在这个特别的日子里,怀着一颗期待的心,我们也请来了Kidsplus的几位老师代表,和他们聊一聊幼儿教育中的那些事儿——

肖莉

Etonkids中文教学教研督导

Kidsplus中文教学教研督导

深耕教育行业20年,曾在早教、幼儿园、小学从事教学和教师培训工作,具有丰富的系统性教育理论和实践,是一位深受孩子们喜爱的专家型老师。

Q:您觉得什么样的老师适合从事教育尤其是学前教育?

A:我觉得首先要有爱心吧,要发自内心的喜欢孩子;另外是坚持,学前教育是一个高风险、偏低收入的行业,很多时候需要把自己沉下来;还有就是恒心,教育得有使命感,这个真不是大话,每个来到我们这儿的孩子就像一张白纸,老师的一言一行往往会影响他们的一生,不能误人子弟。

Q:学前教育中,幼小衔接是一个特殊的阶段,对于家长和孩子有什么建议?

A:“幼小衔接”的核心是要孩子以更轻松、更从容的状态迎接小学,我们叫做“调频”,也就是要在整体适应力和学习、生活习惯上,和小学调到一个频道上。

很多家长问我,孩子上了幼小衔接后可以认识多少字、会做多少题……其实每个孩子都是不一样的,要让知识匹配孩子,而不是以简单的数据来要求和衡量,这样有可能会让孩子产生厌学心理。

对于家长来说,家庭教育中也要特别注意几个方面——

一个是孩子独立、自理的能力,平时家长们要多给孩子自己锻炼的机会;

良好的学习习惯,有时老师会给大班的孩子每天留很少的家庭作业,主要就是为了让孩子形成看书和写作业的习惯,家长们要积极引导和配合;

家长要放松心态,我发现孩子到了大班以后,因为孩子明年要上小学了,家长的心态变化很大,开始变得焦虑。孩子看到家长焦虑,他们也开始焦虑,对小学生活可能就没那么期待甚至有些畏惧了。

Q:教师节,想对孩子们说些什么?

A:每个宝贝都是与众不同、独一无二的,快乐与健康最重要!

Holly

Kidsplus主班外教

爱尔兰人,来中国六年,曾在北京公立小学担任英语教学辅导老师Q:为什么来到中国,这里对您最有吸引力的是什么?

A:中国历史悠久,有着多元文化和不同的美食。刚来中国时因为语言不通,生活上有很多的不便,好在有中国朋友帮助,我觉得中国人都很热心。

Q:对于中国孩子学习英语有什么好的建议?

A:尽量保证浸润式的英语环境,老师纯正的发音也非常重要;多读好的英文读物,小一点的宝宝,爸爸妈妈可以和孩子一起看,亲子互动也是一种爱的交流;另外多看些动画片,当然也要注意孩子的视力保护,不要用眼过度。

Q:教师节,想对孩子们说些什么?

A:不要忘记给你们的老师一个温暖的拥抱!

Scott

Kidsplus主班外教

来自英国的阳光大男孩,从小就对中国很向往,已在中国从事幼儿教育5年

Q:为什么进入幼儿教育这个行业,有什么样的感受可以分享?

A:我在大学学的是心理学专业,其实心理学和幼儿教育有很强的相通性和关联性,在教育孩子之前你首先得了解他们。

我的学生们很喜欢我,因为我不是一个上完课就走的老师,我会跟孩子做游戏、聊天,伴随他们成长的感觉特别棒。

Q:对于中国孩子学习英语有什么好的建议?

A:一个是多阅读;另外就是要多投入,不仅是金钱,也要投入时间。

英语不太好的家长也可以跟着孩子一起学,我曾经有个学生,爷爷和孩子一起学英语,孩子和家长往往是共同成长的。

Q:教师节,想对孩子们说些什么?

A:学习中不要灰心,每个人的学习阶段不同,加油就好!

文章来源:《教育理论与实践》 网址: http://www.jyllysjzzs.cn/zonghexinwen/2020/0915/521.html



上一篇:陶行知先生的教育思想之“八字”精髓——要做
下一篇:一个县在几年时间里教育焕然一新,它是如何做

教育理论与实践投稿 | 教育理论与实践编辑部| 教育理论与实践版面费 | 教育理论与实践论文发表 | 教育理论与实践最新目录
Copyright © 2018 《教育理论与实践》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: