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浅谈生活教育理论在作文教学中的应用
作者:网站采编关键词:
摘要:文章目录 一、应用思考 二、应用策略 (一)平衡目标,强调学生真实体验 (二)拓宽选题,涉猎学生生活实际 (三)调整角度,重塑作文评价方式 文章摘要:正陶行知生活教育理论的
文章目录
一、应用思考
二、应用策略
(一)平衡目标,强调学生真实体验
(二)拓宽选题,涉猎学生生活实际
(三)调整角度,重塑作文评价方式
文章摘要:<正>陶行知生活教育理论的核心是"生活即是教育,教育来自生活,教育是为了积极的生活",对于小学作文教学而言同样如此:作文来自生活,作文是为了更好地表达生活,甚至可以说生活即是作文。一、应用思考作文与生活实际上具有相同的范围,在小学作文教学中,教师应贴近学生生活,让学生描绘生活,才能保证学生有感而发,
文章关键词:
论文分类号:G623.24
文章来源:《教育理论与实践》 网址: http://www.jyllysjzzs.cn/qikandaodu/2021/0924/954.html