投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

中等教育论文_浅析初中美术教学与生活教育理

来源:教育理论与实践 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-09-09
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、结合生活中的色彩,开展美术色彩教学 二、结合生活中的人物,开展人物动态教学 三、结合生活中的风景,开展场景构图教学 四、结合生活空间装饰,开展搭配设计教学

文章目录

一、结合生活中的色彩,开展美术色彩教学

二、结合生活中的人物,开展人物动态教学

三、结合生活中的风景,开展场景构图教学

四、结合生活空间装饰,开展搭配设计教学

五、结合生活中的节日,开展海报设计教学

六、结语

文章摘要:在初中美术课堂的教学中,为了能够使学生在美术课堂上逐渐掌握良好的美术技能,教师要将美术教学与生活教育理论进行结合,使学生能够从生活中寻找进行美术创作的方法。本文主要从结合生活中的色彩,开展美术色彩教学;结合生活中的人物,开展人物动态教学;结合生活中的风景,开展场景构图教学;结合生活空间装饰,开展搭配设计教学;结合生活中的节日,开展海报设计教学等方面,探讨初中美术教学与生活教育理论的结合方法。

文章关键词:初中美术,生活教育理论,教学方法,

论文作者:徐姗姗 

作者单位:山东省枣庄市第二十八中学 

论文分类号: G633.955

相关文献:浅谈生活化教学在中学美术教育中的运用.《美术教育研究》

相似文献:初中美术课堂中的色彩教学.....作者:杜文贤,刊载期刊:《美与时代(中)》
浅析初中美术课堂优化策略探究.....作者:李林静,刊载期刊:《情感读本》
民间扎染艺术走进初中美术课堂的尝试与思考.....作者:柯刚,刊载期刊:《读书文摘》
浅谈主动性创造思维在初中美术课堂中的体现.....作者:许蕊,刊载期刊:《新课程学习(学术教育)》
浅谈构建幸福、高效的初中美术课堂的途径.....作者:盛佳文,刊载期刊:《美术教育研究》
试论初中美术课堂示范教学的优化策略.....作者:陈莺歌,刊载期刊:《中学课程辅导(教师通讯)》
巧用动漫元素,凸显美术课堂魅力.....作者:马月芹,刊载期刊:《新课程(中学)》
初中美术课堂示范教学的优化策略分析.....作者:张燕,刊载期刊:《新课程(中学)》
创新教学方法,让初中美术课堂“活”起来.....作者:王剑波,刊载期刊:《新课程(下)》
深入探析初中美术课堂的有效提问.....作者:刘芳,刊载期刊:《新课程(中学)》

相关文章:信息检索课的教学设计与实践—初中信息检索课探索与实践—工具书使用.....作者:荣海波
新高考改革视域下的创新人才培养(第一讲)-面向未来职场人需求的K16技术与工程教育战略思考.....作者:查建中
新高考改革视域下的创新人才培养(第一讲)-新时代劳动教育的中国理论与中国实践探索.....作者:顾建军
新高考改革视域下的创新人才培养(第二讲)-华中科技大学印象.....作者:李昕
新高考改革视域下的创新人才培养(第二讲)-以赛程融合新模式推动K16技术与工程教育发展.....作者:田杰
新高考改革视域下的创新人才培养(第二讲)-人工智能及机器人产业发展与创新创业教育.....作者:程光
新高考改革视域下的创新人才培养(第三讲)-同济大学招生政策解读.....作者:吴志军
新高考改革视域下的创新人才培养(第三讲)-基于智能竞赛开展创客教育——工程训练综合能力竞赛智能+赛道解析.....作者:于兆勤

文章来源:《教育理论与实践》 网址: http://www.jyllysjzzs.cn/qikandaodu/2021/0909/948.html



上一篇: 中等教育论文_基于陶行知生活教育理论的高中
下一篇: 动力工程论文_新能源行业英语教育教学理论与

教育理论与实践投稿 | 教育理论与实践编辑部| 教育理论与实践版面费 | 教育理论与实践论文发表 | 教育理论与实践最新目录
Copyright © 2018 《教育理论与实践》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: