投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

学前教育论文_陶行知教育理论对幼儿教育游戏

来源:教育理论与实践 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-08-18
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、陶行知教育理论促使幼儿游戏教育教学活动更健康,更安全 二、陶行知教育理论促使幼儿游戏教育教学活动更科学,更合理 三、陶行知教育理论促使幼儿游戏教育教学活

文章目录

一、陶行知教育理论促使幼儿游戏教育教学活动更健康,更安全

二、陶行知教育理论促使幼儿游戏教育教学活动更科学,更合理

三、陶行知教育理论促使幼儿游戏教育教学活动更具道德观,更具发展观

四、陶行知教育理论促使幼儿游戏教育教学活动更具劳动性,更具行为表现

五、陶行知教育理论促使幼儿游戏教育教学活动更具主体性,更具个性化培养特点

文章摘要:在新课程标准的影响下,各省市积极开展各类教育教学改革活动,例如改变教学形式、增删教学内容等,旨在培养学生综合素质,提升学生学科核心素养水平。对于幼儿教育来讲,若要提升幼儿综合素质水平,需要幼儿教师优化教育教学过程与内容,特别是游戏化教学活动,在幼儿日常教育教学中比重较大,对幼儿的身心发展影响较为显著。陶行知教育理论符合现阶段幼儿教育教学要求,对幼教事业的发展具有积极促进作用。其中,陶行知幼儿教育思想与实践理论是陶行知生活化教学理论的重要内容,对幼儿教育游戏化具有重要指导意义。故深度分析陶行知教育理论在幼儿教育游戏化中的具体表现,并探讨其具体指导意义。

文章关键词:陶行知思想,教育理论,幼儿教育,游戏化,指导意义,

论文作者:李彩雯 

作者单位:甘肃省岷县幼儿园 

论文DOI: 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.27.087

论文分类号: G612

相关文献:陶行知教育理论对幼儿教育游戏化的指导意义.《科普童话》
陶行知教育理论对幼儿教育游戏化的启示和指导意义.《新课程(综合版)》
陶行知教育理论对幼儿教育游戏化的指导意义初探.《考试周刊》
陶行知教育理论对幼儿教育游戏化的指导意义.《读与写(教育教学刊)》

相似文献:在课程改革中践行陶行知教育理论 促进幼儿发展.....作者:许维维,刊载期刊:《求知导刊》
陶行知教育理念在幼儿园游戏化教学中的渗透.....作者:沈云芸,刊载期刊:《幸福家庭》
论陶行知幼儿教育理论与实践探索.....作者:黄歆祎,刊载期刊:《新课程(综合版)》
解放心灵,放飞梦想——浅谈陶行知的“六个解放”在幼教中的实施.....作者:范纯琦,刊载期刊:《才智》
陶行知思想对我国幼儿教育改革的影响分析.....作者:陈雅兰,刊载期刊:《读写算》
陶行知教育理论对幼儿教育游戏化的指导意义.....作者:李心湄,刊载期刊:《读与写(教育教学刊)》
试论陶行知的幼儿教育思想.....作者:赵传芳,刊载期刊:《韶关学院学报(社会科学版)》
陶行知读书观对幼儿教师成长的启示.....作者:诸瑜,刊载期刊:《才智》
围墙外的教育更精彩——陶行知生活教育理念在幼儿教育中的应用.....作者:张妍,刊载期刊:《智力》
学习陶行知理论,倡导幼儿园数学教学生活化.....作者:刘聪,刊载期刊:《散文百家》

相关文章:#知网杯#+汕头市长厦幼儿园+小班整合活动:《不能溜达的日子里》+录播大赛.....作者:林彩零
“知网杯”+汕头市长厦幼儿园+科学系列小实验《神奇的空气》+录播大赛.....作者:肖霞

文章来源:《教育理论与实践》 网址: http://www.jyllysjzzs.cn/qikandaodu/2021/0818/926.html



上一篇:捕捉教育契机提升德育教学效果的方法分析
下一篇: 思想政治教育论文_内容·特点·价值:习近平

教育理论与实践投稿 | 教育理论与实践编辑部| 教育理论与实践版面费 | 教育理论与实践论文发表 | 教育理论与实践最新目录
Copyright © 2018 《教育理论与实践》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: